دانش آموزان سال ششم ابتدایی که به اهداف حداقلی زبان هلندی دست نیافته اند، از سال تحصیلی آینده میتوانند توسط klassenraad (شورای کلاس) ملزم به شرکت در کلاسهای تقویتی زبان هلندی در دوره متوسطه شوند.
این اقدام توسط Zuhal Demir، وزیر آموزش و پرورش فلاندر (N-VA)، معرفی شده است. به گزارش روزنامه Het Nieuwsblad در روز پنجشنبه، شورای کلاس از سال تحصیلی 2025-2026 میتواند این تصمیم را بدون امکان اعتراض والدین اتخاذ کند. دانش آموزان مذکور موظف خواهند بود سه ساعت اضافی زبان هلندی در دوره متوسطه بگذرانند. مدارس متوسطه موظف به برگزاری این کلاسها هستند، اما میتوانند تصمیم بگیرند که این برنامه را به صورت مشترک سازماندهی کنند. مدت زمان شرکت دانش آموز در این کلاسهای تقویتی بستگی به ارزیابی شورای کلاس دارد.
دمیر اظهار داشت: «کسانی که به اندازه کافی به زبان هلندی مسلط نیستند، در آموزش متوسطه نیز موفق نخواهند بود.» او میخواهد از ترک تحصیل جوانان بدون دیپلم جلوگیری کند.
تعداد دقیق دانش آموزانی که مشمول این طرح میشوند، هنوز مشخص نیست. در آخرین ارزیابی در سال 2018، 16 درصد از دانش آموزان سال ششم ابتدایی به اهداف نهایی در مهارت خواندن نرسیدند. به طور نظری، بیش از 10,000 کودک میتوانند مشمول این طرح شوند. علاوه بر این، اهداف حداقلی جدید و سخت گیرانه تری برای زبان هلندی در دست تدوین است. اما در نهایت، همه چیز به نظر شورای کلاس بستگی خواهد داشت.
آموزش کاتولیک با اصل این طرح مخالفتی ندارد، اما در مورد چگونگی اجرای آن از نظر سازمانی سوالاتی دارد. همچنین نگران است که با جدا کردن کودکان برای شرکت در کلاسهای جداگانه، برچسب گذاری منفی صورت گیرد. Pieter-Jan Crombez، سخنگوی آموزش کاتولیک، میگوید: «ما باید بهدقت فکر کنیم که چگونه میتوانیم یک محیط مثبت و انگیزشی ایجاد کنیم.»